LKP (Lembaga Kursus dan Pelatihan) merupakan salah satu bentuk satuan pendidikan non formal yang diselenggarakan   bagi masyarakat yang memerlukan bekal pengetahuan, keterampilan, mengembangkan profesi, dan kecakapan. LKP diklasifikasikan menjadi empat kategori, yaitu:

1. LKP bertaraf Internasional.

LKP bertaraf internasional adalah LKP yang sudah memenuhi persyaratan sebagai LKP berklasifikasi nasional dan diperkaya dengan ciri-ciri yang mengacu pada keunggulan yang dipersyaratkan untuk memiliki daya saing di tingkat internasional. Dengan demikian, LKP berklasifikasi internasional adalah LKP yang sudah memenuhi dan melaksanakan persyaratan utuh LKP berklasifikasi nasional yang meliputi: Standar isi, standar proses, standar kompetensi lulusan, standar pendidik dan tenaga kependidikan, standar sarpras (sarana prasarana), standar pengelolaan, standar pembiayaan, dan standar penilaian.

2. LKP dengan Standar Nasional Pendidikan (SNP).

LKP kategori SNP adalah LKP yang sudah memenuhi persyaratan sebagai LKP berklasifikasi Pelayanan Minimal dan diperkaya dengan ciri-ciri yang mengacu pada keunggulan yang dipersyaratkan untuk memiliki daya saing di tingkat nasional. Dengan demikian, LKP berklasifikasi nasional merupakan LKP yang sudah memenuhi dan melaksanakan persyaratan utuh LKP berklasifikasi pelayanan minimal yang meliputi: Standar isi, standar proses, standar kompetensi lulusan, standar pendidik dan tenaga kependidikan, standar sarpras, standar pengelolaan, standar pembiayaan, dan standar penilaian.

3. LKP dengan Standar Pelayanan Minimal (SPM).

LKP kategori SPM adalah LKP yang sudah memenuhi persyaratan minimal sebagai LKP, yaitu:

1. Isi pendidikan, meliputi: Struktur kurikulum yang berbasis kompetensi dan berorientasi pada keunggulan lokal, dan bahan ajar berupa buku/modul bahan ajar.

2. Pendidik dan tenaga kependidikan, meliputi: Jumlah, kualifikasi, dan kompetensi masing-masing pendidik dan tenaga kependidikan yang sesuai dengan bidangnya.

3. Sarana dan prasarana, meliputi ketersediaan ruang kantor, ruang belajar teori, ruang praktek, sarana belajar mengajar, dan media pembelajaran, dengan ukuran, jenis, dan jumlah yang sesuai.

4. Pembiayaan, meliputi biaya operasional dan biaya personal untuk mendukung terselenggaranya program pendidikan.

5. Manajemen, meliputi struktur organisasi lembaga dan deskripsi tugas yang jelas dan terarah guna memudahkan jalannya kegiatan dalam pencapaian tujuan.

6. Proses pendidikan, meliputi: Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP).

4. LKP Rintisan.

LKP kategori rintisan adalah LKP yang sudah memenuhi persyaratan minimal sebagai lembaga untuk menyelenggarakan kegiatan pembelajaran, baru merintis penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan pada tingkat pemula, atau LKP yang belum memenuhi klasifikasi pelayanan minimal. Beberapa ciri esensial dari LKP Rintisan adalah:

1. Memiliki komitmen dalam memberikan kontribusi positif dalam penyediaan layanan pendidikan nonformal bagi masyarakat yang membutuhkan.

2. Melaksanakan penyelenggaraan proses pembelajaran yang sederhana, aktif dan menyenangkan.

3. Memaksimalkan penggunaan sarana-prasarana yang tersedia.

4. Menggunakan pembiayaan yang terbatas dan efisien.

5. Memiliki pendidik/instruktur dengan kualifikasi SLTA. 

Pelatihan Outbound dan kepemimpinan merupakan salah satu metode pelatihan guna meningkatkan kinerja individu, tim, dan organisasi melalui metode pembelajaran eksperiensial dimana peserta dilibatkan dalam kegiatan untuk memberikan pengalaman belajar yang didasarkan pada peserta dan pembelajaran organisasi.

Fokus utama pelatihan outbound ini adalah untuk memberikan pembelajaran tentang kebutuhan organisasi atau individu seperti kepemimpinan, manajemen konflik, kerjasama tim, dan pengembangan keterampilan.

Sehingga pelatihan Outbound ini sangat baik bagi organisasi, perusahaan, maupun individu. Karena manfaat pelatihan Outbound ini sangat banyak seperti pengembangan diri, kemampuan berkomunikasi,  membangun tim, dan pengembangan kepemimpinan.